Desde el Laboratorio de Cambio Social, colaboración entre el Centro de Desarrollo Urbano Sustentable/Centro de Excelencia BRT+/Ingeniería de Transporte PUC y Ciudad Viva, creemos en cambiar las cosas desde abajo hacia arriba y desde adentro hacia afuera, a través de colaboraciones horizontales. Por eso iniciamos un programa en la comuna El Bosque para diseñar e implementar rutas seguras a la escuela. No sólo busca mejorar la seguridad en el transporte de la comuna, sino que además, busca educar a nuestros niñes y a todes, sobre la importancia de un sistema de transporte que nos cuide, nos lleve, y nos provea de las oportunidades que todes necesitamos para buscar una vida digna en esta ciudad.

Esta iniciativa busca convertirse en una política nacional, fundamentada en la evidencia internacional y propia. Por esto, estamos desarrollando un Programa Curricular en conjunto con una Guía Paso a Paso, para que docentes a lo largo de todo el país puedan replicar este proyecto en sus propias escuelas. El taller de Transporte y Movilidad, como hemos denominado al taller que acompaña a lo largo del año la implementación de las rutas “bakanes” a la Escuela, consiste en educar a les niñes sobre los diferentes tipos de transporte (Transporte Activo, Transporte Público, Transporte Motorizado Particular, etc), los diferentes modos de transporte (Bici, Caminata, Micro, Auto), las consecuencias sociales y medioambientales de sus usos, etc.

El Taller de Transporte y Movilidad, que está desarrollando la implementación de las rutas “bakanes” a la Escuela, durante la gestión 2017, consiste en educar a les niñes sobre los diferentes tipos de transporte (Transporte Activo, Transporte Público, Transporte Motorizado Particular, etc), los diferentes modos de transporte (Bici, Caminata, Micro, Auto) y las consecuencias sociales y medioambientales de sus usos, etc.

El taller integra charlas con ingenieros de transporte, bicimensajeros y ciclistas urbanos profesionales, sociólogas, conductoras de micro; contiene sesiones de talleres de mecánica para que incentivemos la autonomía a una temprana edad; contiene salidas pedagógicas a oficinas del Transantiago, Redbus, o el Museo Ferroviario para los más pequeños y, como última instancia, contiene intervenciones urbanas diseñadas e implementadas por les niñes para bajar la velocidad en calles aledañas a la escuela.  El taller de Transporte está trabajando con variadas edades, desde pre-kinder hasta séptimo básico, porque se debe educar sobre la movilidad a lo largo de toda la escolaridad. Niños y niñas que crecen conociendo los diferentes modos de transporte, saben cuales contaminan menos, cuales saturan menos las calles, cuales son mejor para tu salud y la salud de toda la ciudad, ellos y ellas ya saben estas respuestas. ¿Y tú? ¿Las conoces?

El proyecto de Rutas Bakanes a la Escuela y el Taller de Trasporte también contiene un eje transversal en su pedagogía metodología y forma de actuar y es la inclusión de una perspectiva de género dentro de todo el trabajo.  Esto, ya que creemos que una educación sobre movilidad que no tenga incluida esta perspectiva, no está generando el cambio necesario para asegurar la seguridad y dignidad de nuestras abuelas, madres, hermanas, e hijas, quienes se ven violentadas de manera significativa en su diario transitar por la ciudad.

Construir una movilidad segura y digna para esta ciudad y todes significa que tenemos que poner nuestro granito de arena y no podemos esperar a que las autoridades legislen lentamente mientras a nuestros seres queridos los atropellan en las calles. Por eso, te invito  a que manejes más lento, te subas a la bici, respeta a los peatones y las personas con movilidad diferente, deja que se tomen su tiempo en cruzar la calle, ayuda a construir una ciudad que nos cuide a todes, y no una que nos violente.

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